棋手战术能力的掌握，主要是把几个方面结合起来。基本的有：
1)战术嗅觉、足智多谋、以及能看出组合；
2)棋先一着，预料对手潜在行动的能力；
3)对变化进行长而精确的计算；
4)自信、勇气和对风险早有准备。
　　战术掌握的训练正好适合我们的第一点要求：提高想象力和谋略能力，这个不用多说的了。所以有那么多适合从初学者到中级程度的解题书籍出版。解它们的战术组合题能使你熟练最重要的战术，比如捉双、干预和诱离等。之后，你要找到典型的战术组合将毫无困难。
不过，就算一名棋手已经取得了经验和在这方面到达较高程度，但他的战术训练仍然需要而且应该继续——只是稍改变方式。那时我们的训练就不是在于基本战术的掌握，而是迅速发现意想不到方案的能力了，也就是那些第一眼看上去不明显的方案。而且，我们不只是寻找组合(记得鲍特维尼克的定义：组合是一个包含弃子的强制变化)，还要寻找不包含牺牲物质力量的具体着法。
(图1，白先)
科尔奇诺依——萨翁
苏联冠军赛，里加 1970

白方优势巨大。难道 38 Kf3 或者 38 Rc8 兑车看起来不是简单安全之道吗？但是，那样黑方将顽抗相当长的时间；而科尔奇诺依响雷一击，战斗马上结束。
38 Qh4!
捉车，如果 38...Rd7 被 39 Qg4+ 捉双。
38...Rxe2+ 39 Kf3 (39 Kh3) 39...Be7 40 Qxe7
黑方认输。
　　白方的方案是战术性的，但不是组合性的，因为没有牺牲任何东西(当然不考虑e2兵)。当今关于组合的书看不到有这种实战战术的练习，然而它们在发展战术警觉方面非常有效。
　　当然，为了培养组合嗅觉，专门训练如何发现组合－－非标准组合是有帮助的，其难点在于这些组合都是意想不到的和微妙的。看以下例子：
(图2，白先)
Kujala – Zagorovsky
Correspondence 1992/96

1 Nxg5? Rg7 是错误的，白方也不能 1 Qxg5+?! Qxg5 2 Nxg5 Nc4 3 Rc3 Rxa3 4 Rxa3 Nxa3（不明朗）
1 Nd4!!+-
攻击b5兵，白方胜势。
1...ed 2 Bxd4 Rb7 3 Rxb6! Rxb6 4 Rc8!! Qxc8
如果 4...Qe7 5 Rxe8 Qxe8 6 Qxg5+ 以及 7 Bxb6
5 Qxg5+ Kh7
如果 5...Kf7 6 Qf6+
6 Qh5+ Bh6 7 Qf7+
事实上黑方第一步就认输了。这里为了杀王，白方必须找到组合手段以打开他的黑格象斜线，并把护卫黑王的敌方兵力尽数肃清。
　　好了，我们看看通过这种类型的训练所培养出来的习惯和技能，是如何有助于在比赛中所面对对手非常强的情况下取得成功的吧。面前是几盘尖锐的例局，他是我的学生Vadim Zvjagintsev所下的，他在最近的德国Essen循环赛中获得冠军，胜六盘只和了三盘。

Zvjagintsev – Kasimzhanov 第1轮 (图3，学生执白走)

黑方刚走了 f7-f6 ，想把马赶跑以缓解压力。但白方出乎意料地 24 Qg6!! ，黑方只得马上认输，因为 24...fe 25 Be6+ Kh8 26 fe 然后迅速将死。

Fridman – Zvjagintsev 第2轮 (图4，学生执黑走；黑先)

黑方在c4多一兵，但很快会被对方追回，然后白方局面不错。怎办？学生找到一个令人意外的解答：
12...Bb4! 13 Nxc4
如果 13 e4 Bxc3 14 bc Bd7! 是不愉快的，因为兵被禁制。注意现在 13...Nxd5? 不好，因为 14 0-0-0.
13...Bh3!!
d5兵这个弱点促使如此，而且：14 Bxh3 Bxc3+ 15 bc Qxd5 之后黑优，同时捉住白车和马，黑方追回子力。
14 Bf3 0-0 15 e4 c6!
白王搁浅在中央，黑方立即打开局面。现在他有明显优势，最终也成功转化这种优势为胜利。

Korchnoi – Zvjagintsev 第4轮 (图5，学生执黑，对手是科尔奇诺依；现白先)

白方布局出新招，得到一个有希望的局面。这里他本可以 15 Qb5! Qxb5 16 Bxb5 白方略优，不过他还想要更多。
15 Qg3?!
他的计算可以理解：15...0-0 接着 16 Bh6 之后黑方有损失；如果 15...g6，黑方必须应付 16 Bh6 或者 16 Bb5!?；其它防守g7兵的办法也有各自缺陷。学生只想了几分钟就走棋了。
15...0-0!! 16 Bh6 g6 17 Bxf8 Bxf8
和前面例子不同，这个不是组合，正确说是个局面弃子。要找到它，更要求战略策划重于战术计谋：那种适当评价即将到来的非标准局面的能力。黑方的弃兑暂时连一个兵的补偿都没有。但是，e5兵脆弱，白方可能应 18 Bb5 Bh6! 19 Rc2 或者 18 Nc6 Bxc6 19 Rxc6，把局面带入复杂，双方都有机会。但白方经过长考，找到了一个深刻而优美的弃后组合。
18 Be2?! Bh6 19 Rc2
如果 19 Nc6 Bxc6 20 Rxc6 Nf4 21 Rc2 Qxe5 22 Qf3 Qa1+ 23 Bd1 Rd8 不好。
19...Nf4 20 0-0
如果 20 Bf3 Qxe5+ 或者 20 Nf3 Qd5 21 0-0 Qe4 22 Bd1 Qxc2! 23 Bxc2 Ne2+ 24 Kh1 Nxg3+ 25 hg Rc8，g2格缺乏防卫，黑优。
20...Bxg2 (图6)

21 Qxg2!? Nxg2 22 Nc6
后无处可去。如果 22...Rc8 则碰到 23 Nxa5 Rxc2 24 Bd1，黑两子被捉。然而，学生的反击招数引人入胜。
22...Ne3!! 23 fe
白方如果走 23 Nxa5 Nxc2 24 Nc6(24 f4? Ne3 25 Rf3 Nd5 ；24 Bf3 Rc8 25 Nc6 Rc7) 24...Bf4 黑方也占优。
23...Bxe3+ 24 Kg2 Qd5+
因为这一叫将，白方就无法 Ne7+ 捉双了。
25 Bf3 Qd3 26 Rb2
如果 26 Nxb4 Qb5 27 Bxa8 Qxb4 黑大优。
26...Qb5! 27 Re1
如果 27 Ne7+ Kf8-+
27...Bg5 28 Rd1 Nb6 29 Nd4 Qe8 30 Nxb6 ab 31 Bxa8 Qxa8+ 32 Nf3 Bf4
黑方迅速转化他的优势。

Zvjagintsev – Dautov 第5轮 (图7，学生执白走)

这盘棋早段，学生限制了黑方子力：通过把黑兵固定在c5而把黑方e7象和d7马都封死。现在他觉察黑王身边的兵力太少了，于是毫不犹豫地向黑军发起潮水般的攻击。
24 Nxd4! cd 25 Qg4 Kg7
如果 25...Nf8 26 f5 ef 27 Bxf5，白方攻势猛烈。

如果 25...Nc5!? 则局面复杂有趣。黑方不走这步可能是因为看到 26 Bxg6 hg 27 Qxg6+ Kh8. 问题是白方如何继续冲锋？走 28 Rf3 则碰到 28...Ra1+ 29 Kf2 Bh4+!，黑象及时赶到h4格切断白车通向黑王的道路。走 28 f5 Bf8 也不够有力。我们看看 28 Qh5+!? Kg8 29 Qg4+ Kh8 30 f5：(图8，分析图)

　　 这里 30...Bf8 31 cd ed 32 Qh4+ Kg8 (32...Qh7 33 Qxd4 也是黑劣势，所以当初白后要到第四横线) 33 f6 之后黑方局势困难。
　　看来似乎 30...ef 31 Rxf5 他的王也要不保。但你必须进行验证，也就是要继续分析。再一次地，拥有锐利的组合之眼达成目标更容易得多。
　　黑方必须持续叫将：31...Ra1+ 32 Kf2 Ne4+ 33 Ke2 d3+ 34 Kxd3 dc+，现在白王到哪里好呢？
　　如果 35 Kc2 Ra2+ 36 Kc1 Ra1+ 37 Kb2，那么有 37...Ra2+!!，而 38 Kxa2? Qa8+ 39 Kb1 Nxd2+ 就坏了。
　　如果 35 Ke2，黑方有一漂亮之至的反击 35...Ng3+!! 36 hg (36 Qxg3? Qe4+) 36...Qxg2+ 37 Rf2 Qh1!，于是白方除了长将没别的办法。
　　那么就是说 25...Nc5 只会和棋吗？不！正如学生自己注解的，那样他将以另外方式弃象：26 f5!（而不是 26 Bxg6）26...Nxd3 (如果 26...ef 27 Bxf5 dc 28 Bxg6 hg 29 Qxg6+ Kh8 30 Qh5+ Kg8 31 Bh6+-) 27 fg，白方攻势强劲。

26 Qxe6 Nc5 27 Qh3 Ra2
黑方 27...Nxd3 28 Qxd3 Ra3 29 Qe2 也很不妙。实战这样让学生上演决定性的组合，弃两子。(图9)

28 f5! Rxd2 29 f6+ Kg8 30 Bxg6!
还有另一种取胜办法 30 Qh4!，然后没法防守 31 fe.
30...hg 31 Qh6 Bf8 32 Qxg6+ Bg7 33 f7+
黑方认输。

出处: ChessCafe的专栏The Instructor
英文译者：Jim Marfia
中文译者: essence99
类型: 全译